“要强攻吗?动静太大了!”
王嬷嬷这时候注意到正门处正在打牌的几个玩家。
【季不同】哈哈大笑道:“想不到吧!我还留了一手单a,你们两没2没王,看你们怎么打!”
“3炸!想不到吧?”对面的玩家嘿嘿一笑。
“尼吗,我……额,怎么回事?”
【季不同】忽然发现对面的玩家已经不见了,出现在眼前的是一个老婆婆。
“叮!恭喜你被绑架,祝你好运。”
【季不同】脸色一白,有点惊恐地看着这个老婆婆。
“那个大姐,你需要什么帮助吗?我,我这里有两块灵石,还有一个储物袋,您需要的话……”
【季不同】果断认怂,直接将手中的所有东西都拿了出来。
王嬷嬷依然笑眯眯地看着他,特别在腰部看了一眼。
【季不同】脸色一白,低头看了一眼自己的裤带,难道说……
“傻小子在想什么?”王嬷嬷啐了一口,指着他腰带上,道:“令牌给我!”
“哦,哦,令牌啊,这给你!”【季不同】深谙好汉不吃眼前亏的道理,连忙快速地交出令牌。
王嬷嬷用神识查看起眼前的令牌。
令牌非常普通,正面写着外门弟子,反面写着一个名字【季不同】。
王嬷嬷皱眉,研究了一会,疑惑道:“怎么可能?没有炼化痕迹,为什么到我手里就没用了?”
王嬷嬷发现了异常情况,这块令牌在这个小子身上,直接就能用来勾连阵法,从而轻松进出,而到了她手里,却是没有任何反应!
关键她研究了半天,并没有发现有任何被人炼化的迹象,它又是如何识别门人的?
王嬷嬷用力一捏,想要捏碎看看里面是什么构造。
然而手中的令牌一点反应都没有。
【季不同】偷偷地看着王嬷嬷,心中有点犯嘀咕:这令牌和我绑定了啊,上面标着【不可交易】【不可丢失】【不可摧毁】,你要拿着干啥?
王嬷嬷自然看不到玩家的界面,她研究了半天,渐渐地,她领悟这个门派真的不简单!
她想起来一种东西,和这个类似,奇物!
奇物,乃天地奇珍,拥有各种神奇的功能,但每个都只会有一个主人,主人一死,奇物消失,从无例外。
而这个令牌像是奇物又不是奇物,还有一种可能,这是奇物的衍生物。
思索到这里,王嬷嬷已经醒悟过来了。
她把令牌丢回给【季不同】,又重新拿出一瓶聚灵丹,丢给他道:“带我进去,这瓶丹药就给你了!”
“啊?”【季不同】看着手中的聚灵丹,眼中布满渴望,但他还是老实道:“不行啊!我根本没有带人进宗门权力,想带你也进不去啊!”
王嬷嬷眼睛一眯,手轻轻一挥,一旁人抱的大树直接从中间断开,断面非常平滑,显然是被非常锋利的东西切开。
“你再想想?”
【季不同】吞吞口水,抓耳挠腮一阵,忽然灵光一闪,道:“咦,我想到一个办法了!只要你加入我宗门,你就可以进去了!我这外门弟子令牌有分离出杂役弟子令牌的权限!可以邀请别人加入门派!”
“加入门派?”王嬷嬷脸上的皱纹微微抖动,感觉这主意有点不靠谱。
【季不同】双手一摊,道:“我只想到这个主意,你如果同意,我就可以邀请你加入宗门了!”
“这样,你就可以进入宗门了,不用我带!”
【季不同】轻吐口气,觉得自己很委屈,他看个门而已,怎么会有人来绑架他?
宗门里有什么好去的啊!房子都是玩家自己建的!他都觉得自己被骗了!什么隐藏门派啊,最后把他收为了关门弟子……也就贡献点有点看头,回头买个天级功法耍耍……
在他胡思乱想的时候,王嬷嬷出声了:“小子,老实说,加入需要发誓言或者做其他事吗?”
“发誓?那是什么?不要做什么吧?看门算不算,我也只是完成任务赚贡献点罢了,不去选任务就没什么事,门派没什么要求啊。”【季不同】挠挠头皮。
“你给我弄一个令牌看看。”王嬷嬷疑惑道。
“哦,哦,我需要你的名字,就可以了!”
“王月英。”王嬷嬷随口道。
“好的。”
【季不同】在自己的令牌上一抹,一块一模一样的令牌出现在他手中,只是令牌的背面,自然就是王月英了!
而令牌的正面,季不同瞪大眼睛,他看到了啥?
【一年级】
他瞪大眼睛,看向自己的令牌,发现自己的令牌上,原先存在的外门弟子四个字已经变了,变成了【二年级】。
“发生了什么?”
他连忙点开令牌,眼前出现了一个虚拟屏幕,上面出现了一个告示。
【告示:门派初步改制实施方案】
方案提供者:二年级学生【大青牛】
实施方案经全体高层讨论,宣布通过!
现将有关事项通知如下:
贡献点改制!贡献点改为学分,价值不变,10学分可兑换一颗下品灵石。
弟子改制!弟子一律改为学生,杂役弟子为一年级学生,外门弟子为二年级学生,内门弟子为三年级学生,核心弟子为四年级学生,真传弟子为五年级学生,长老弟子为六年级学生。学生提升年级需获得足够的绩点和相应的学分。六年级学生可申请毕业或升学!
殿堂改制!全部殿堂改为管理部门,分为办公室、学生处、教务处、后勤处、任务处、保卫处、纪律处、研究所、学生会、社团部等部门。原殿堂弟子一律改为学生会成员,不再限制学生会成员数量,学生会自收自支。
门派教学改为班级授课,分为功法、丹药、阵法、符文、炼器、炼体、常识、人文、法术、采药、挖矿等,上课需要缴纳学分,考试合格者可获得学分奖励,教师可获得学生缴纳的部分学分,同时学生的成绩关系教师的报酬和奖励。
长老改制,一律分为助教、教师、教授,教师分为初中高三级,教授分为初中高三级,不再无偿提供学分,任何教师都需要通过教学、研究、任务等方式才可获得学分,自行决定想要开设课程,教务处规定课程应缴纳学分与学生学成后可得学分。
王嬷嬷拿着写着自己名字的令牌,看着上面的内容,奇怪道:“这是什么意思?”。
【季不同】哭丧道:“这是说,我要开始上课了!该死的大青牛!我要灭了他!”
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