说的直白一些,那就是在1970年前后,真的爆发了一场战争的话,作为前线战斗机来使用的米格21或者是歼7战斗机,无疑都是合格的,甚至是优秀的。
只要这些战斗机可以起飞作战,在它们被击落消灭掉之前,强大的前苏联陆军,或者强大的共和国地面部队,就足以摧毁掉面前的敌人了。
这也是华约空军与北约空军之间的本质上的不同,以美国为首的北约空军力量,目的是从空中发起进攻。
而华约还有师承华约的共和国,其战术都是围绕着陆军来制定的:空军的任务是防御,是干扰敌方空军,为本国陆军提供掩护。
在陆军达成突进目的之前,哪怕拼光了空军的家底也要保证敌人无法利用天空,这就是大陆军战术体系的精髓。
武器研发与使用,都是一个体系问题,单纯考虑一款武器是否能够打过另一种武器,其实是不正确也不科学的。
苏联的海军和空军都是为其陆军战略服务的,所以单纯去购买苏联的空军或者海军武器装备,是不科学的。
只有契合本国战略,坚持采购或则研制符合己方战略的武器装备,才能让军队战斗力得到本质性的提升。
从这方面就可以很好的理解了,为什么许多国家买了前苏联先进的武器装备,却依旧没什么战斗力。
原因其实很简单,这些国家没有强大的陆军作为支撑,消耗型空军为陆军争取来的宝贵时间无法被有效利用,当然空军也就被白白牺牲了。
立足于这样一个大的战术背景下,对于陆军可以解决问题的前苏联还有共和国来说,米格21以及歼7这样的战斗机,其实是够用而且好用的。
但是,和平时期,无论是米格21也好,还是歼7也罢,它们都不是称职的看门狗,守护神。
为什么这么说呢?那就要详细的说一说它的性能短板了。这种优秀的前线制空战斗机,从设计理念上,其实走的是德国人的老路。
无论是横扫了第三帝国的苏联红军,还是在38线上耗死了联合国军的共和国陆军,奉行的大陆军体系,其实都有当年第三帝国的影子。
同样是陆军强大,同样是因为各种原因,把空军打造成了陆军的附庸。
于是乎,这些大陆军国家的空军部队,都存在一个严重的缺陷:重战术轻战略,天生短腿。
二战时期的德国是因为战略资源局限,只能用有限的资源打造一支战术空军支援陆军作战。
冷战时期的苏联空军是因为科技树点歪了,技术局限,把空军任务丢给了强大的陆军,空军自顾自玩低成本低技术套路,走上了歪门邪道的不归路。
而共和国的空军,因为没有经验也没有技术,只能跟在老大哥的身后去发展和学习,所以也就只能走前苏联的老路。
结果就是,短腿的战斗机无法满足日常巡逻的需要,为了覆盖宽广的领空面积,就只能被动的堆砌战斗机数量。
这也是为什么,共和国的歼7还有前苏联的米格21产量如此惊人的一个小原因:腿短就只能靠密度来保证领空巡逻。
加上歼7战斗机,也就是米格21系列战斗机的机头雷达体积小,探测面积有限,所以就只能更密集的出动巡逻,或者严重依赖地面雷达引导。
战时依赖地面雷达引导究竟有什么问题,看看几次中东战争就明白了;和平时期依赖地面雷达引导,容易暴露固定雷达阵地位置不说,还容易让敌人率先掌握己方雷达信号特征频段。
总之,实战型的米格21和歼7系列战斗机,在和平时期并不是一款好战斗机,共和国一用就是几十年,不是因为这款飞机性能优异,而是因为无可替代……
因为米格21腿短雷达差,苏联研制了米格25截击机用来弥补,结果依旧不太让人满意。后知后觉的苏联军方在美国推出了f15和f16之后,开始在米格29和su27第三代战斗机上找补之前流失的时间和经验。
而在苏联拼了命的追赶美国第三代战斗机脚步的时候,却把自己的军事力量封印了起来,为了经济停滞了发展。
结果,等到1990年海湾战争打响,全世界都发现战争模式变了模样的时候,中国军方才猛然间发现,自己竟然落后了这么多!
战争已经不围绕陆军来打了,空军的重要作用被无限的放大,共和国的空军,却无比的弱小。
大陆军体系在现代战争中已经没有发挥的空间了,全面战争笼罩在核阴影下,百万级别的军力动员,似乎再也不可能出现了。
在这样的大背景下,一支强大的空军就成了国防力量的中坚。共和国在沉寂和忍让了二十年之后,同样迈开了追赶世界主流空军的脚步。
这一堂课老师讲了许多,算是道尽了共和国空军从无到有,从弱到强的艰辛历程。
对于这些坐在课堂上的未来飞行员们来说,了解历史,了解空军发展的潮流,也是必要的。
毕竟,如今的国际形势复杂而且多变,了解各国空军,自然是没有坏处的事情。
“唐小天,你来说说,歼7系列战斗机短腿的问题,有没有什么积极的意义?”出其不意的,老师总是会在某人走神的时候,喊出他的名字来——这一次也不例外。
“……”一直都很认真听讲的唐小天,这一次却答不出老师的问题来。毕竟他刚刚走神了,根本没听老师问的是什么问题。
“唐小天!集中精神听讲!周扬,你来回答!”这名讲师示意唐小天坐下,又点了远处的3班周扬来回答他的问题。
实际上他刚才已经讲过了这个问题,所以周扬起来之后对答如流:“因为我国被迫部署了数千架歼7系列战斗机,所以为我国培养了大量飞行员,完善了我国战斗机飞行员培养储备体系!”
“很好!坐下!”老师满意的向下按了按手掌,把粉笔丢进了粉笔盒里:“这堂课就到这里,论文半个月之后交给学委……下课!”