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第46章 李建成布局钓李纲(一)
    第46章李建成步局钓李纲

    如果不是李建成对梅香求情,独孤祖母便不会把自己真实的想法说出来。

    在独孤氏这位经历数十年风雨的人看来,李建成之前的果绝与算计,只是让她看到了国公府后继有人,甚至是让李家更上一屋楼的希望。

    但这样的人,不足以让人交心。由其是人年纪大了,便有这样或那样的顾虑,李建成最后说的那句话,让独孤彻底放下心来。

    因为那句女人嫁人就是第二次投胎,在独孤祖母看来,是真正的将心比心之言;独孤祖母对这句话深有体会,感同身受。

    这也算是李建成无意间,点开了独孤祖母的心灵大门,说到了独孤祖母的心坎里去了。

    现在的李建成,在独孤祖母的眼里,是一个可以做到将心比心,心存善念,又有绝断和心机的孙子。

    如此,她才直言相告,说出自己的想法,而不担心李建成会心生嫌隙。

    李建成感觉到了独孤祖母对自己有了不同,于是心中一喜,没想到还有意外的收获,不过他并没有表现出来,而是继续与独孤祖母聊着天,但却多了真诚,少了心机。

    祖孙俩人说说笑笑地回到了独孤祖母的住处,只是还没等李建成的屁股坐热乎呢,窦氏身边的丫鬟青芝找了过来。

    独孤祖母与李建成聊兴正酣,看到青芝来找李建成顿觉扫兴,作为李府现在的老祖宗,她在府中根本就不用掩饰自己的不悦,于是她皱着眉头,声音淡淡地问道:“找大郎可是有什么要事啊?”

    其言外之意便是,如果没有要事你来扫兴,便不要怪我处罚。

    青芝自然听得出来独孤祖母这话中之意,不过她心中不惧,于是含笑着回道:“我也不知道是不是重要的事情,还是先说给老祖宗您听听吧。”

    独孤祖母点了点头,示意青芝继续往下讲。

    “刚才,李家族学的先生李仪来了,说是想见一见大郎君。”

    独孤祖母闻言身体往前倾了一、二十度,眼里闪过关切之意,急急地追问道:“你可知道他们的来意。”

    青芝摇了摇头道:“不知,夫人看到他们来了后,便让我马上叫大郎君过去说话,想来是怕怠慢了先生。”

    独孤祖母挑了下眉看向李建成,眼里带着问询之意。

    李建成摇了摇头道:“自打坠马,我已经一个来月没有去过学堂了。”不过,心里却有一种隐隐地预感;不过,现在还没有确认,实在是不好说给独孤祖母听。

    独孤祖母迟疑了一下后,便转头对李建成道:“那你快去看看吧,别让先生久等了。”

    李建成应了一声后,便与青芝向前院走去。

    一出了独孤祖母的院子,李建成便问青芝:“刚才你说起来人时,说到了他们?那除了李仪先生外,还有何人?可是小李先生——李子修?”

    青芝摇了摇头道:“应该不是,虽说我没有见过小李先生,可是也知道他还未到而立之年,来人年纪与李仪先生看起来差不多。”

    李建成点了点头,便不再说话,只是加快了脚上的步子。

    到了前院会客的厅堂前,当李建成远远地看到那个与李仪同来的人时,他半垂下眼睑,掩饰自己的喜色。

    同时,他忙又加快了脚上的步子,同时气喘吁吁地来到俩位访客面道,弯腰一礼道:“学生给两们先生见礼了。”然后,便立在一旁不再说话。

    李建成之所以没有开口询问先生找他来何事,是因为跟李仪同来的那个人是李纲。

    在‘李建成’的记忆里,李纲极重礼数;所以,李建成这个作学生的,怎么好一见面便开口直言询问先生为什么来这里。

    更何况这是李建成在一个月前布的局,此时更是不能焦躁。

    他写出来的《三字经》与《弟子规》可不仅仅为引领李二建立‘正确’的世界观。

    他还想通过李二的手,让李仪看到《三字经》或是《弟子规》。

    李建成相信,李仪先生年到这俩本书后,不说惊为天人,但也会倍加推崇。

    而最终的目的,是想通过李仪先生的手,引引得李纲的关注。

    虽说李纲做太子老师并不成功;但是,不可否认,他是个好老师;同时,他的名声在外,得到这样一个人的肯定,李建成觉得对自己的将来定有莫大的好处。

    除此,也能间接地表明,自己文之一道上会有成就;如此,便能避免走功勋入仕之路去武官,然后,给杨广当千牛备身站岗放哨。

    李建成可是看出了窦惠与独孤祖母,虽然嘴上不说,便是依然没有死了让他入仕的心思。

    而李建成的计划,却是借着自己身体不好为由,转个方向发展。

    常言道文人造反,十年不成。

    李建成还有为将来打算,让杨广这个皇帝将来用李渊的时候,可以更加的放心。

    但是,因为杨勇的关系,李纲隐居了;所以李建成就算想搭上李纲这条线,也不能采取主动。

    于是,他一石二鸟的抛出了《三字经》与《弟子规》,作那钓鱼的姜太公,引着李纲对自己产生兴趣。

    因为这样原因搭上的线,即便杨广知道了,也不会因为李纲的关系,而联想到杨勇这个被他弄死的太子,避免了李渊吃瓜落。

    而李建成拿出来的,又是蒙学的读物,对杨广没有任何的坏处,反而在为他的大隋江山在培养人材。

    只不过,这一批人材成长起来后,大隋已忘,受益者是大唐。

    而在一个教育上有天赋的唐国公嫡长子,同时‘身体又不好’,到是一块很好用的挡箭牌;方便李建成暗地里做很多事情。

    毕竟,游学是个好借口。

    李纲可不知道自己是咬饵的鱼,李建成的话音未落之时,他马上便直奔主题,问道:“这篇文章可是你写的?”

    说话的时候,扬起放在桌子上的一本简装书。

    那是李建成亲手写出来后送给李二的;怎么可能不,于是,李建成点了点头道:“正是学生所做。”脸上适时地表现出狐疑。(未完待续)大年三十拉!小明给各位亲,拜年拉!新春大吉,万事如意!!!